奉贤区青少年活动中心2021年春季课程招生启动啦

发布人:AG娱乐 来源:AG 发布时间:2021-03-01 16:59

  奉贤区青少年活动中心今年增加了春季课程招生活动!有17门课程等着大家选择,其中更有新增课程京剧、围棋、吉他!快来报名吧!

  1、奉贤区青少年活动中心现都为免费培训班,为了给全区更多的孩子免费学习的机会,我们的普及班(基础班、提高班)一般学制为两年。学生入学后每学期按出勤、学习态度及学习效果进行考核筛选。两年后参加区级“四院一团一部”各类选拔,入选者继续学习,其余将结束学业;

  2、请先线名,写明“需面试”的项目在线上预报名成功后还需再按指定日期和时间段到教室面试。面试时请家长带上户口本和笔。为防疫需要,报名当日只能有一位家长陪同入校。请家长认真阅读招生简章,根据孩子兴趣及特长合理选择培训课程;

  3、线名及预报名时需填写学校、学生姓名、性别、年级、学生身份证号、联系人手机号,请事先准备好;

  5、线名及预报名成功后,家长不得以任何理由提出更换课程及班级;若家长操作失误等想取消该课程,请在12小时内完成线、正式录取后学习用品请在老师的指导下自行购买。

  请先提前关注青少年活动中心微信号,线公布在微信号,公布的同时即开通报名。家长按的时间、的二维码进行报名,额满为止。3月5日9:00将关闭平台。

  少儿京剧表演课程是一门集实践性、技巧性、创造性为一体的综合性表演课程。它通过少儿京剧表演基本素质训练,以基本功和行当剧目表演为重点,以人物创作步骤与方法为核心,使学生了解和掌握少儿京剧表演的技能和技艺,积极鼓励学生完成塑造人物形象,从而全面提升学生的核心素养,培养学生学习京剧艺术的兴趣,激发学生热爱和传承中华优秀民族文化的情感。

  基训课程主要以腰腿训练为主,是少儿京剧表演必修课,包括:基训课、身段训练课、毯子功、把子功等。

  剧目教学是京剧教学中最重要之环节,它是引导学生从京剧声腔、舞蹈、念白、武打等单一表现方式向综合表演艺术深层次的延伸。剧目课程:青衣、花衫、花旦、刀马旦、武旦、老旦、老生、武生(短打、长靠)、花脸(铜锤、架子)、丑(文丑、武丑)等。

  上海戏剧学院京剧教师,中国戏剧小梅花上海主任,2003年毕业于上海戏剧学院,工京剧老生,2004年留学主修戏剧获戏剧硕士,回国后从事文化交流及教学工作。先后师从童强、王思及、陈国卿、朱秉谦等老生名家,常演剧目有《武家坡》、《将相和》、《杨门女将》、《四郎探母》等。先后得到荀派名家宋长荣、孙毓敏的提携,并同台演出。

  上海戏剧学院客座教授,国家一级演员,陕西省京剧院荀派花旦。出身于梨园世家的,自幼受熏陶喜爱京剧艺术,是荀(慧生)派当代优秀传人,著名京剧表演艺术家、全国政协委员、市常委会委员、市剧协副、京昆协会副孙毓敏老师的入室。常演剧目有《白蛇传》、《廉锦枫》、《秋江》、《贵妃醉酒》、《四郎探母》、《红鬃烈马》、《梅龙镇》、《太真》《桃花村》等传统剧目。

  围棋,黑与白的对弈,一种策略性两人棋类游戏,蕴含着中华文化的丰富内涵,是世界上最复杂的棋盘游戏,易学难精。

  1、训练幼儿集中注意力。 下一盘棋,往往要一两个小时,为驾驭一盘棋少失子,幼儿必须长时间集中精力,否则就赢不了对方,而注意力能否集中,是一个人学习、做事高效率的先决条件。

  2、拓宽幼儿注意的广度。注意的广度也叫注意的范围。儿童年龄越小,注意的广度越差。下棋能训练幼儿提高注意的广度。“千古无同局”道出了围棋创新的线、锻练幼儿的意志力。学习围棋能使幼儿意志更加坚强,面对困难更加勇敢。幼儿都爱竞争,他们都喜欢争第一。要想成功,必须脚踏实地有条不紊地学习,把想象力、控制力发挥到最佳境界。

  4、在学棋中学会。下棋能培养孩子脚踏实地、深思熟虑、正确估计自己和对待别人的习惯,严格的棋规能帮助孩子形成落子无悔、遵守规范的棋风。

  围棋基础班:幼儿园大班和小学一年级学生为主,名额比例分配,男70%,女30%。报名参加的学生必须是本区学校在籍学生。(需面试)

  围棋提高班:小学一、二年级男业余3段及以上,女业余2段及以上。小学三年级至五年级男业余4段及以上,女业余3段及以上。初中六年级至九年级男业余5段及以上,女业余4段及以上。名额分配,小学70%,初中30%。报名参加的学生必须是本区学校在籍学生。(需面试)

  学前教育专业,多年专业围棋启蒙阶段教学的培训,具有一定的教学实践经验,性格活泼开朗,教学严谨而不失幽默。

  吉他是从上世纪60年代开始风靡的乐器,而近年来,以吉他为代表的现代乐器逐渐在中国音乐市场开始兴起,各大主流门户,李荣浩、易烊千玺等顶流明星也经常在演出中使用吉他演奏。

  吉他的声音具有更强大的可塑性,因此可以使用于各种音乐场景,包括独奏、弹唱伴奏、乐队合奏、Jazz Combo等,同时也可运用于摇滚、放克、蓝调、R&B、爵士等不同种类的音乐风格中。是一种极其全能的乐器,对于孩子接触世界不同种类音乐,提高音乐素养有着非常大的帮助。

  在技巧上,吉他需要左右手的协同运作,锻炼孩子左右脑灵活度;丰富的节奏型与和声模式能够有效培养孩子的乐感与节奏感。

  课程的第一部分是以克服手指机能障碍为主的一系列基础训练,这是学习任何乐器都要经历的必修课,只有夯实了基础才能使之后的学习游刃有余。

  手中的吉他是我们表达音乐的媒介,我们所要表达的是音乐本身,因此我们需要识谱,演奏出音符的同时也要了解音乐。

  吉他是丰富的和声乐器,同时也是一种节奏型乐器,海外的爵士吉他大师都把节奏当做最大的一门课题,因此,节奏的训练是需要重点花时间去学习和的。

  在通过一系列的基础训练后开始进行伴奏和作品的学习,通过孩子手中的吉他来演奏出富有个性的音乐。

  在音乐学习的过程中,听有时比演奏更为重要,尤其是在初学时期,在专业教师的下赏析大师的作品,对于提高音乐素养以及自身的演奏都是十分重要的。

  倪老师,本科毕业于大音乐学院,后进入日本东京ESP音乐学院艺术家科深造学习,日本天团One Ok Rock校友,2020年以8A专业第一的成绩毕业。

  师从音乐家科系主任——作曲家山本英美先生(谭咏麟歌曲《凌晨一吻》的日文原唱)、吉他教授岩見和彦(日本级乐队“NANIWA EXP”吉他手)、歌手伊丹谷良介(曾与那英、陈奕迅等艺人合作的日本顶尖摇滚歌手)。

  留日期间游走于东京各大livehouse,与来自日本、、尼泊尔等多地的音乐人有过合作。

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